为了进一步提高学校规范化办学水平，全面了解教师的教学动态，更好地规范课堂教学管理，促进学校教学管理工作扎实推进，切实提高教育教学质量，2024年11月8日下午，西平县柏苑芳庄小学开展了作业教案业务常规检查工作。

本次检查的内容包括全体教师的教案和学生的作业。检查开始前，业务副校长李俊向参与检查的教研组长和教师提出此次检查的侧重点，要求大家公平、公正、认真地对待每一份作业和教案，如实地记录作业教案中的优点，同时对教案和作业中存在的问题及改进措施也要做好记录，以便老师们在今后的工作中扬长避短。检查人员从学科计划、教学进度、教学设计与反思、学生的作业设计、批改量与次数、书写格式和纠错情况等多个方面进行了全面细致的检查、记录。

通过检查，老师们在书写教案时格式规范，均能以新课程标准为指导进行科学合理的设计，在撰写教案过程中，有针对性地结合各自班级的实际情况制定教学目标，各个教学环节衔接紧密，并能及时进行教后反思，做到有针对性地调整和改进。二次备课时，既有知识的补充，又有教法的指导。

作业设置方面，各科教师能够着眼于学生素养的培养，根据学生的不同层次优化作业设计，切实减轻学生们的课业负担。工整的字迹是学生们端正的学习态度和良好的书写习惯的体现；个个鲜红的批阅符号，是老师们对学生成长的认真负责的呈现；句句激励性的评价是老师与学生之间进行的情感交流。

以检查促改进，以检查促提升。本次作业教案检查，有效规范了学校的常态化教学管理，同时也为老师们搭建了一个相互学习、取长补短的平台，为进一步提升教学质量奠定了坚实的基础。（冯占华 田青峰）

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